武康大学UniversidadCatolicaSanAntonio（简称UCAM），亦名圣安东尼奥天主教大学，成立于年，是位于西班牙东南部穆尔西亚的一所综合性大学。学校占地面积平方米，并在马德里、卡塔赫纳拥有两个分校区，基础设施完善，有专业的科学实验室。
自成立以来，学校一贯坚持先进、准确、国际化的教育理念，在欧洲有一定的影响力。在西班牙私立大学中名列前茅，其中工商管理在西班牙排名第四。年武康大学入选年泰晤士THE世界大学排名。
武康大学不仅在商科方面出色，体育也是武康的特色。在历年的西班牙大学生运动会上，武康大学多次登上奖牌榜。不少奥运奖牌得主和体育名宿选择在此学习。
更多信息，请访问： 主要院系6个，在校学生人数近人
InternationalAccreditationRanking
国际认证及排名
教育涉外监管网可查的大学。
西班牙政府教育部审核认证的大学，经国家教育质量和认证评估机构ANECA的官方认证授权，提供本科、硕士以及博士学位的学习课程。 年武康大学在“市场与公众意见研究所”（IMOP）西班牙私立大学中综合排名第一位。
年，武康大学入选年泰晤士THE世界大学排名。 根据英国泰晤士报排名，西班牙武康大学在欧洲教学质量en-gagement排名第十。 年，在QSStarRanking评估中，武康大学教学荣获五星。 年，由欧盟赞助的“多维全球大学排名”(U-Multirank)武康大学的心理学专业在欧洲排名第一位。
西班牙武康大学工商管理在西班牙排名第四，在欧洲排名TOP30。 武康大学是西甲和西班牙奥委会长期战略合作伙伴，武康大学穆尔西亚
足球队是穆尔西亚的一支西班牙足球队。
IntroductionoftheProgram
项目介绍
艺术博士（DFA）是中国教育与世界接轨的表现，随着我国艺术市场近年来的高速发展，各类艺术机构均体现出对于艺术创作高端人才的迫切需求。
武康大学艺术博士旨在培养适应社会经济、文化和艺术事业发展需要
的具有较高水平的艺术创作技能、审美能力和较强的艺术理解力，能够胜任本
专业的各种艺术表现形式的高层次、应用型艺术专门人才。
ProgramAdvantages
项目优势
教育涉外监管网可查的西班牙私立大学；
西班牙审核认证的西班牙大学；
年IMOP西班牙私立大学综合排名前列；心理学专业在欧洲名列前茅；工商管理专业在西班牙排名第四；年欧洲教学质量engagement排名第十；入选年泰晤士THE世界大学排名；
本项目依托武康大学艺术专业的强大师资和教学资源，为该校优势专业之一。
审核制入学，提交的资料审核通过即可入学；
本课程实行学分制，学员完成一门科目，便取得该科之学分；
师资雄厚，中外教授，双语教学。本校及授权客座教授为您讲解解剖知识案例，项目汇集了众多实战导师，不但拥有丰富的教学经验和独特的教学理念，且对艺术时尚行业运作有着丰富的实践经验。英文课程配有全程中文翻译；
与时俱进的课程设置，课程设计引进了前沿的艺术创新理念、知识、技能体系，以体验教学方式授课，注重课程体系的科学性、系统性、前瞻性、灵活性、实用性。
在职非脱产入读，每月仅利用一个周末两天授课，不影响您工作。18个月完成15门课程，撰写完成论文，便可顺利获得校本部颁发的学位证书；
采用案例分析、小组讨论等授课方式激发、考验学生，从而给学生精彩的课堂体验，注重对艺术专业知识的理解与运用；
本课程学费较低，精心打造的艺术设计和海内外优质师资团队确保您良好的学习体验；
共享高端平台，定期组织国内外游学活动、参观考察、商务观摩，共享思想交流与智慧碰撞的盛宴；参与各项资源整合、共促发展活动。享受武康大学校友待遇。
项目特色
案例研究
项目课程大多采用理论与案例相结合的授课方式，形成了集“案例剖析、知识点、实战应用”三位一体的案例分享学习体系。与您共同探索互联网生态下的企业成功规律、失败共性，洞悉商业逻辑。
混合式学习
混合式学习是源自美国的一种便捷的学习方式。在QS世界大学排名前25的大学中，不少学校的部分课程是通过混合式学习实施的。
它整合了Face-to-Face和Online两种学习模式，以直播、录播、评测等方式，让学习变得更加生动有趣，并提高在职人士的学习效率。
其中，武康UCAMAPP的正式是上线，突破了时间和空间的限制，让学习变得更加灵活。APP包含了多个线上学位班，您只需要注册，就可以随时随地学习。
为专门研究互联网生态，校方推出了《听MBA案例讲》、《创业MBA案例讲》两大课程，每节课包含：知识点概述+企业案例阐述+实践方法论，帮助您打开商业格局。
双师教育体系
国内商学院教授，与企业高层管理者联合授课，经典的商学理论，结合企业案例，开放互动式教学。一方面可以让您将所学知识快速实战，另一方面可以拓展您的思维和视野。
参训对象
学员人群
具有硕士学位，艺术馆、美术馆、艺术中心、拍卖行、博物馆等艺术行业相关的管理者和美术、电视、音乐、文化艺术等从业人员；
奢侈品、皮革、服装设计等相关的设计工作者；
艺术专业相关的教师或艺术学校工作者；
一些对艺术有爱好或追求较高水平的艺术创作技能、审美能力和较强的艺术理解
力、表现力的人群等。
入学条件
硕士以上学位或学历，有八年以上管理经验的企业领导（艺术行业相关优先）；
在国家级刊物发表过论文，具有社会影响力的申请者优先录取。
课程设置
CourseContentandComment
课程内容与评价
本课程分为通用课程和专业课程模块，共10门课，顺利完成所有课程修读以及论文即可获颁“艺术博士”学位证书。
课程评价
教授脉络清晰地讲解了巴洛克、洛可可、新古典主义、浪漫主义、批判现实主义等艺术流派的特征，全面了解不同时代艺术风格的演变历程、多种形态的美，以及它对当时社会造成的影响。这门课能有效地帮助我们全面提高鉴赏美的能力。
冯女士上海40期学员《近现代世界艺术史研究》
老师从文化、美学和艺术学的视角，阐述了诗、乐、舞等中国古代艺术的发展，对中国古典艺术做了比较全面的研究，对中和、气韵等中国式审美进行了独特诠释。如果想对古代艺术史有全面而深入的了解，推荐这门课。
崔先生深圳37期学员《中国古代艺术史论研究》
非常实用，有理论、有实战、有方法！老师着重讲解从实践到理论的转变。因为艺术与其他学科一样，也具备经典的支撑结构。从讨论效果、结构框架、转入思辨宏观维度、追根溯源等艺术教育的关键技能。
古先生天津41期学员《艺术教育》
大多数艺术品比较脆弱，但广大人民群众又想更多地了解和观赏它们。如何创新传播方式让文物得到更好的展示？可沉浸体验的《清明上河图》艺术展、第一届文物戏精大会频频出圈，传播技术创新能很好地让文物走进人心。
秦女士广州38期学员《艺术与文化传播技术》
5G不断成熟，为数字技术与人文领域的结合带来全新的体验。“在线博物馆”让观众与文物“亲密接触”、沉浸互动，将国宝文物以数字化的新形态送到大众身边。以数字与文化融合的全新视角，洞察产业发展新机会，赞！
高先生西南35期学员《数字人文与艺术》
如何发现适合产业化开发的文化资源？如何运用创意重塑文化？有哪些产业开发的手段和工具？怎样将文化产品投入市场？怎样进行文化产业项目的经营管理？这些问题在本次课程上都能够得到很好的解答。老师课堂上积极互动，给我们很多解决问题的新思路，感谢！
杨女士华中32期学员《文化产业管理》
入学须知
修读方式
在职学习3年，修满60学分，中英文授课，周末面授或者线上学习
入读费用
学费：元
报名及注册费：元
注：以上费用不包含去本校参加毕业典礼差旅费，签证费、食宿费等自理费用。
申请材料
入读申请表
个人履历表
个人陈述（入学动机信）
身份证原件扫描件、护照首页扫描件
最高学历毕业证或学位证原件扫描件
蓝底两寸证件照3张
申请流程
1.提交申请材料→2.资料审核→3.缴费注册→4.正式入学
毕业典礼
本学位课程项目每年举办两次毕业典礼，毕业典礼进行地点在西班牙学校本部具有数百年历史的大礼堂，顺利修完所有课程学分的学生可自主选择前往西班牙校本部体验西班牙高等教育的学术氛围，感受被授予学位的庄严仪式，与全日制的世界各地学生一起参加毕业典礼。
学位证书颁发
在完成所有本项目所要求的所有课程以及各学科作业之后，完成字论文，所有顺利毕业的学员都将获颁武康大学“艺术博士”学位证书！
西班牙武康大学艺术博士班的 国内国际院EMBA/MBA/DBA学位班：北邮法国里昂EMBA、北京科技大学与美国德克萨斯阿灵顿商学院合办中美UTAEMBA、人大中外金融硕士、社科美国杜兰金融硕士能源硕士、EU瑞士欧洲大学MBA/DBA、美国UMT大学MBA/DBA、法国isg商学院硕士、美国索菲亚大学、法国诺曼底管理学院、荷兰欧洲商学院、香港公开大学、亚洲城市大学等院校，涵盖美、加、英、法、澳、瑞士、菲律宾等。博士后：英国剑桥大学哈默顿商学院博士后、哈佛大学博士后。斯坦福大学博士后。美国加州州立大学博士后/访问学者，为企业中高层管理人员打造高端学习与资源整合平台。详细可以找李梅老师咨询
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